まずは1分から・・・
まずタイマーのルールを覚えるところからと思い、本人にとって簡単、またはいつの間にかクリアできる課題で、時間を経過するまで継続するタイプのものから、毎日1回程度ずつ使い始めました。簡単な課題なのでいつも「やったね！」です。ファンファーレと一緒に誉めたり、楽しい経験ができるように心がけました。たとえば、本人が落ち着いて座っている時に、「座る」を「1分」セットすると、本人もタイマーを意識しながらほとんど努力や負担なくクリアでき、周りから「すごい！できた！」と誉められることで、PDAそのものやTimerRAINMANのことを何となく楽しいツールだと意識してもらえればいいなと、時間をかけて取り組んでみました。約1ヶ月ほどするとタイマーの意味を理解してきたようなので、楽にクリアできる短時間の「継続しよう」の課題から、時間内に「完了しよう」タイプの課題へと移行して行きました。最初は、楽にクリアできるよう、かなり長めの時間設定をしてから徐々に短くして行ったので、本人も成功体験を多く味わえたためか、今も無理なく楽しそうに使っています。(10才男児)

ふまじめに使ってます♪
タイマーは、まじめに使っているわけではありません。毎日決まった時間や行動などで使わず、むしろ、勝負どころで使っています。いつもいつも使うと、時間に追われるようで、私たちだっていやですよね。子どものコダワリになってしまって、タイマーがないと行動できなくなるのも困りますし…。子どもに負担にならないように、体調や機嫌の良い時に使うのがいいように思います。(12才男児)

ついつい誉めちゃうんです。
「やったね！」の画面もありますが、それ以上に親が思いきり誉めてしまいます。このツールを使うと、不思議と声かけの質も変わるように思うんです。「速く」「もうすぐ」といった抽象的な声かけは自然と出にくく、「あと四角いくつ？」など、具体的な声かけが出やすくなるので、本人にもわかりやすかったのかな？最近では子どもから「やったね！」を見せて欲しいとせがまれる、なんてことも出てきました。できた時は自然に思いきり誉められるし、できない時も「う〜ん残念。次はできるといいねー」などと、落ち着いて前向きな態度で接することができるのが不思議です。朝、登校前の支度など時間に余裕がない時に、なかなか子どもと通じなくてイライラしていた場面が、TimerRAINMANに慣れてからは、親子で楽しく過ごす時間に変わっていると思います。(10才男児)

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